“一起合作，互相學(xué)習(xí)。我們將擁有更好的課程，更好的教師和教學(xué)方法，我們將共同激發(fā)無(wú)限潛能，確保我們的學(xué)生和德英樂(lè)的學(xué)生成長(zhǎng)為更負(fù)責(zé)任、有智慧的世界公民。”英國(guó)貝德福德公學(xué)總校長(zhǎng)Mr. James Hodgson發(fā)言道。

德英樂(lè)教育和英國(guó)貝德福德公學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作

01、創(chuàng)新·融合

德英樂(lè)國(guó)際合作開(kāi)啟新篇章

“創(chuàng)新·融合——2023德英樂(lè)教育&英國(guó)貝德福德公學(xué)學(xué)術(shù)交流論壇”近日在上海閔行萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校舉辦，論壇上德英樂(lè)教育與英國(guó)貝德福德公學(xué)正式發(fā)起戰(zhàn)略合作啟動(dòng)儀式，兩校將開(kāi)啟合作新篇章。

論壇集聚重量級(jí)嘉賓到場(chǎng)，他們分別是貝德福德公學(xué)總校長(zhǎng)Mr. James Hodgson，貝德福德公學(xué)學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)Mr. Luke Rogers，貝德福德公學(xué)數(shù)學(xué)組副主任Ms.Lauren Owens，上海萬(wàn)科企業(yè)有限公司副總經(jīng)理、德英樂(lè)教育總經(jīng)理許青川女士，德英樂(lè)教育總督學(xué)劉國(guó)華校長(zhǎng)，德英樂(lè)教育高中教育管理部督學(xué)李春雷校長(zhǎng)，德英樂(lè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校金悅校長(zhǎng)，萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校程敏校長(zhǎng)，萬(wàn)科雙語(yǔ)高中惠聰校長(zhǎng)，浦東萬(wàn)科學(xué)校李蓉校長(zhǎng)，浦東萬(wàn)科高中尹丹校長(zhǎng)。

02、友誼綿長(zhǎng)

做在教育領(lǐng)域追求卓越的同行者

貝德福德公學(xué)由英格蘭及愛(ài)爾蘭國(guó)王愛(ài)德華六世(King Edward VI)創(chuàng)辦于1552年，距今有近500年的悠久歷史。學(xué)校為7-18歲的學(xué)生提供教育，坐擁諸多英國(guó)私校獎(jiǎng)項(xiàng)，培養(yǎng)了1位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、5位維多利亞十字勛章獲得者、24位國(guó)際橄欖球運(yùn)動(dòng)員及8枚奧運(yùn)金牌的獲得者，80%畢業(yè)生進(jìn)入英國(guó)前30名校，學(xué)校和德英樂(lè)一樣，推崇賽艇文化，眾多學(xué)生進(jìn)入英國(guó)國(guó)家級(jí)賽艇隊(duì)。

英國(guó)貝德福德公學(xué)校園及學(xué)生

德英樂(lè)教育作為滬上教育頭部品牌，一直致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，助力學(xué)生全方位發(fā)展。2023年6月，德英樂(lè)教育成立跨平臺(tái)與校區(qū)的專項(xiàng)小組，由德英樂(lè)教育總經(jīng)理許青川女士親自帶隊(duì)，和德英樂(lè)的校長(zhǎng)們、平臺(tái)各部門(mén)負(fù)責(zé)人去到英國(guó)貝德福德公學(xué)。貝德福德公學(xué)悠久的辦學(xué)歷史、專業(yè)的治學(xué)態(tài)度、美麗的校園風(fēng)光給大家留下了深刻的印象。雙方在教育理念、課程設(shè)置、學(xué)生培養(yǎng)、校園文化等方面都高度地契合，經(jīng)過(guò)雙方的溝通，很快就確認(rèn)了要在多方面開(kāi)展緊密合作共識(shí)。

“未來(lái)，德英樂(lè)與貝德福德公學(xué)將在學(xué)生交流、夏校體驗(yàn)、升學(xué)規(guī)劃、優(yōu)質(zhì)師資互派等方面開(kāi)展深度合作，建立綿長(zhǎng)而深厚的友誼。

我們也會(huì)與更多的知名高中、大學(xué)在學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育等建立多維度的合作，共同促進(jìn)中英兩國(guó)，上海和貝德福德，以及更多城市的國(guó)際交流，持續(xù)把全球最優(yōu)質(zhì)的教育資源鏈接給我們的學(xué)生。”德英樂(lè)教育總經(jīng)理許青川女士在論壇上說(shuō)道。

03、分享與溝通

一群教育耕耘者的同頻對(duì)話

論壇當(dāng)天，貝德福德公學(xué)總校長(zhǎng)Mr. James Hodgson向到場(chǎng)的學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、媒體等作《學(xué)生要具備哪些核心素養(yǎng)才能成功申請(qǐng)英國(guó)頂尖大學(xué)?》的分享，作為一所學(xué)校的校長(zhǎng)、一位家中有四個(gè)孩子的父親(兩位就讀于牛津大學(xué)，一位就讀于杜倫大學(xué)，另一位就讀于悉尼科技大學(xué))，James不但分享了課程績(jī)點(diǎn)，比如說(shuō)IGCSE/A-level等考試成績(jī)的重要性，他同時(shí)也勸告學(xué)生一定要及早找到自己方向，自己的熱愛(ài)，這不但是學(xué)生在遇到困難能夠堅(jiān)持，持續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，同時(shí)也是大學(xué)在考察錄取學(xué)生時(shí)關(guān)鍵的考量因素。

在由德英樂(lè)高中督學(xué)李春雷校長(zhǎng)主持的圓桌討論環(huán)節(jié)，貝德福德公學(xué)學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)Mr. Luke Rogers和貝德福德公學(xué)數(shù)學(xué)組副主任Ms.Lauren Owens同時(shí)提到了學(xué)生個(gè)性化的教育。在他們看來(lái)，不僅僅課堂上的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)，生活即教育。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是藝術(shù)，抑或是學(xué)術(shù)等，如果能夠讓學(xué)生充滿熱情的參與，找到自己熱愛(ài)的事情，激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，那對(duì)學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)，都是成功的事情，這也是教育成功的真正秘訣。

萬(wàn)科雙語(yǔ)高中惠聰校長(zhǎng)和浦東萬(wàn)科高中尹丹校長(zhǎng)分別介紹了本校的特色課程，無(wú)論是剛剛法國(guó)巴黎的全球iGEM國(guó)際賽場(chǎng)摘得全球金獎(jiǎng)，還是行知課堂的敦煌游學(xué)、愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)的戶外行走、幫助老人等愛(ài)心志愿活動(dòng)，都體現(xiàn)了德英樂(lè)踐行長(zhǎng)期主義，激發(fā)學(xué)生無(wú)限潛能的教育初心。

04、行穩(wěn)致遠(yuǎn)

響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，堅(jiān)定規(guī)范辦學(xué)

2022年8月，國(guó)家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展涉境外課程校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作的通知》，重點(diǎn)指出，有意愿開(kāi)設(shè)境外課程的國(guó)際高中不僅要取得規(guī)定的辦學(xué)許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照，還需要在轉(zhuǎn)型為民辦普通高中后依據(jù)國(guó)家普通高中課程等有關(guān)規(guī)定或申請(qǐng)開(kāi)展中外合作項(xiàng)目。

目前，德英樂(lè)旗下的萬(wàn)科雙語(yǔ)高中和浦東萬(wàn)科高中均已獲取民辦普通高中資質(zhì)。未來(lái)，德英樂(lè)將進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)際交流，拓展校間合作，持續(xù)把全球優(yōu)質(zhì)的教育資源鏈接給學(xué)生們，讓德英樂(lè)的教育交流與合作邁上新臺(tái)階。

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