家長們選擇國際學校,實際上也是在選適合自己孩子的課程體系。受到國際認可的主流課程體系包括A Level課程、AP課程、加拿大BC省課程、IB課程等。這其中,IB課程被認為難度相對更高,對學生的挑戰也比較大。
了解國際學校課程的家長一定都聽說過,IB課程是國際課程中最難的一個課程。我們通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對16-19歲的高中生,學制為兩年。
作為國際文憑課程,不屬于任何一個國家的高中課程,不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成一個體系,吸收了許多發達國家主流課程體系的優點,因此IB課程既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性,又有自己教育理念發展下的獨特性,它的認可度高,難度自然也高。
許多家長會為孩子選擇IB課程的國際學校,但孩子到底是否適合IB課程?IBDP階段課程對孩子有怎么樣的要求,所以接下來,我們需要了解一下IB文憑要求。
一、選擇合適的課程
選擇IB課程,你需要修滿英語、第二語言、社會科學、實驗科學和數學的課程大類(至少有三門是High Level),你也需要選擇一個選修課,2個學期的Theory of Knowledge,兩年內完成150個小時的社會實踐活動(CAS Hours)并寫一篇4000字的論文。
你必須在課程開始之前制定出選課方案,具體時間可以在10年級結束或者11年級的開始。
二、完成長論文
在你11和12年級的兩年內你必須自選科目完成一篇4000字的文章,持續性地與研究館員、學科顧問和寫作顧問交流,能夠幫助你取得滿意的結果。
完成內部和外部的評估
和AP課程不一樣,IB的最終成績取決于你課堂上老師的評估(約占總成績的20%~30%)以及課堂外IB委員會的大考,你既要為學期末的考試認真復習也要保證課堂作業的正常完成。
三、滿足分數要求
IB課程的分數范圍是1~7分,為了獲得文憑你必須在六門課程中累計拿到28分,這表明你必須努力讓自己在每門課中平均拿到4~5分。
然而這些評分標準還受到特定條件的制約,即使你拿到28分,你依然需要在Theory of Knowledge或者長論文中拿到至少D的成績。
在任何一門課中拿到只有1分的成績、超過兩門High Level課程拿到2分的成績、超過三門課拿到3分的成績都是不能夠被接受的。
并且,要保證至少11分來自于High Level課程,至少8分來自Standard Level課程。
如果你的成績區間在24分~27分,在一定條件下你依然可以取得文憑。你必須在Theory of Knowledge和長論文中都拿到至少是D的成績、沒有在High Level課程只拿到1分或2分。
當然,你依然被允許在一門Standard Level的課程中拿到低于3分的成績,并不超過3門課低于3分。至少12分必須來自于High Level課程,至少6分必須來自Standard Level課程。
如果你被發現有不良行為,如抄襲、向多門課程提交相同作業、剽竊其他同學的作業等,你最終都不能取得IB課程的文憑。
Tips:IB課程不僅幫助學生提高學校錄取率,且沒有地域性限制,為世界上所有主流大學認可,幫助學生更快更好地適應西方的大學教育。
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